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引導寫作之一
今天是個天氣晴朗的好日子,我痴痴的望著(天空),看著像(花朵)的雲,朵朵綻放著,讓我想要去街上走走,街上賣的東西五花八門,讓我不知道是該往左看,還是往右看,。這時,遠方傳來好聽的(音樂),我的腳步是越來越快,眼看這條街的盡頭就快要到了,我走進最後一家的量販店,這裡是賣(電腦),我挑了一臺我部最中意的電腦並買下。天色愈來愈暗,我也加緊腳步,因為我要回到我最(甜蜜)的家。
引導寫作之二
今天我在報紙上看到一張照片,那張照片主題是非洲的小朋友,他們因為吃不飽,而在角落旁(哭泣),我看了那張照片,讓我忍不住(嘆息),可是又想到我們每天過著豐衣足食(食足)的日子,讓我不禁(歡笑)一下,真(希望)他們也可以過著跟我們一樣的生活,(想像)全世界的人如果都可以和平相處的話,那就天下太平了。
教師評語
*你的思想滿靈活的,而且流暢的運用了規定的五個語詞。表現不弱,有進步!
得分87-1;85-1
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