今天中午聽了一場演講
講者是台北教育大學莊淇銘校長
講題是新知識藏寶圖
先把聽到的記錄下來
心得再補
觀念主宰行為
行為決定前途
重點是觀念的改變
知識就是力量這句話是錯誤的
知識如果沒有去運用就沒有力量
知識不是拿來考試，考完就算了
而是要拿來運用
知識管理要取代學習
藏寶圖分六層:知識選擇、知識吸收(要有效率的學習)、知識運用....
目前的教育弊病(1)影印機(2)標準答案(3)不懂裝懂或以為自己懂
農業社會到工業社會到資訊社會，現在是知識社會
現在不是空間移民而是時間移民
要有未來能夠謀生的能力
腦力只有百分之幾被開發，要努力去開發腦力
左腦管邏輯、數學、推理
右腦管音樂、藝術、創意
多用非慣用手開發另一腦

口才學分五級ABCDE，你是哪一級呢?
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